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Hochschulschrift

Learning features and segments from waveforms : a statistical model of early phonological acquisition

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http://dingo.sbs.arizona.edu/%7Eyinglin/dissertation.pdf
(Verlagsversion)

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Zitation

Lin, Y. (2005). Learning features and segments from waveforms: a statistical model of early phonological acquisition. PhD Thesis, Univ. of California, Los Angeles.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0012-8C3A-D
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