Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in 
die Diskussion

Händle, Christa

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Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in die Diskussion

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Händle, Christa
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Händle, C. (1998). Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in die Diskussion. In M. v. Lutzau (Ed.), Frauenkreativität - Macht - Schule (pp. 99-106). Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A270-2

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