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Projektunterricht in der Regelschule : Anmerkungen zur pädagogischen Freiheit des Lehrers

MPS-Authors
http://pubman.mpdl.mpg.de/cone/persons/resource/persons139783

Schümer,  Gundel
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Citation

Schümer, G. (1999). Projektunterricht in der Regelschule: Anmerkungen zur pädagogischen Freiheit des Lehrers. In U. Steffens, & T. Bargel (Eds.), Lehren und Lernen im offenen Unterricht: Empirische Befunde und kritische Anmerkungen (pp. 41-56). Wiesbaden: Landesinstitut für Pädagogik.


Cite as: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9D40-2
Abstract
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