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Ziele und Realität politischer Bildung in der Bundesrepublik Deutschland: Eine empirische Studie über die Sicht von Experten und Expertinnen

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Oesterreich,  Detlef
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Oesterreich, D. (2000). Ziele und Realität politischer Bildung in der Bundesrepublik Deutschland: Eine empirische Studie über die Sicht von Experten und Expertinnen. In H. H. Krüger, & H. Wenzel (Eds.), Schule zwischen Effektivität und sozialer Verantwortung (pp. 79-90). Opladen: Leske + Budrich.


Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9A27-9
Abstract
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