Das Paradox der integrierten Ausgrenzung von gering qualifizierten Jugendlichen

Solga, Heike

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Das Paradox der integrierten Ausgrenzung von gering qualifizierten Jugendlichen

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Solga, Heike
Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Citation

Solga, H. (2003). Das Paradox der integrierten Ausgrenzung von gering qualifizierten Jugendlichen. Aus Politik und Zeitgeschichte, 53(B 21-22), 19-25.

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8BAB-7

Abstract

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