Und sie bewegt sich doch: Viele Abiturienten und ein hohes Niveau: 
Baden-Württemberg zeigt, dass das Schulsystem reformierbar ist

Trautwein, Ulrich; Köller, Olaf

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Und sie bewegt sich doch: Viele Abiturienten und ein hohes Niveau: Baden-Württemberg zeigt, dass das Schulsystem reformierbar ist

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Trautwein, Ulrich
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Köller, Olaf
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Citation

Trautwein, U., & Köller, O. (2003). Und sie bewegt sich doch: Viele Abiturienten und ein hohes Niveau: Baden-Württemberg zeigt, dass das Schulsystem reformierbar ist. Süddeutsche Zeitung, (282).

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8B22-C

Abstract

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