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Gering Qualifizierte in der Bildungsgesellschaft - Theorie und Praxis

MPS-Authors
http://pubman.mpdl.mpg.de/cone/persons/resource/persons139792

Solga,  Heike
Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Citation

Solga, H. (2004). Gering Qualifizierte in der Bildungsgesellschaft - Theorie und Praxis. In G. Schmid, M. Gangl, & P. Kupka (Eds.), Arbeitsmarktpolitik und Strukturwandel: Empirische Analysen (pp. 37-56). Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit.


Cite as: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8997-5
Abstract
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