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Zeitschriftenartikel

Die Übergangsempfehlung von der Grundschule auf die weiterführende Schule im Erleben der Lehrkräfte

MPG-Autoren
http://pubman.mpdl.mpg.de/cone/persons/resource/persons139574

McElvany,  Nele
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

McElvany, N. (2009). Die Übergangsempfehlung von der Grundschule auf die weiterführende Schule im Erleben der Lehrkräfte. Unterrichtswissenschaft, 37(4), 311-329.


Zitierlink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-FAE6-5
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