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Motivation als Teil der professionellen Kompetenz : Forschungsbefunde zum Enthusiasmus von Lehrkräften

MPS-Authors
http://pubman.mpdl.mpg.de/cone/persons/resource/persons139619

Kunter,  Mareike
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Citation

Kunter, M. (2011). Motivation als Teil der professionellen Kompetenz: Forschungsbefunde zum Enthusiasmus von Lehrkräften. In M. Kunter, J. Baumert, W. Blum, U. Klusmann, S. Krauss, & M. Neubrand (Eds.), Professionelle Kompetenz von Lehrkräften: Ergebnisse des Forschungsprogramms COACTIV (pp. 259-275). Münster: Waxmann.


Cite as: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F0E1-3
Abstract
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