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Thesis

Die Rolle frühkindlicher und familiärer Faktoren bei der Ausbildung der sozialen Angststörung bei Jugendlichen.

MPS-Authors

Fuetsch,  M.
Max Planck Institute of Psychiatry, Max Planck Society;

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Citation

Fuetsch, M. (2001). Die Rolle frühkindlicher und familiärer Faktoren bei der Ausbildung der sozialen Angststörung bei Jugendlichen. PhD Thesis, Innsbruck.


Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-000E-A336-7
Abstract
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