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  Learning styles and vocabulary acquisition in second language: How the brain learns

Macedonia, M. (2015). Learning styles and vocabulary acquisition in second language: How the brain learns. Frontiers in Psychology, 6: 1800. doi:10.3389/fpsyg.2015.01800.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-5648-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-7924-D
Genre: Zeitschriftenartikel

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full (Verlagsversion), 150KB
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https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-564A-4
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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Macedonia, Manuela1, 2, Autor           
Affiliations:
1Department of Information Engineering, Johannes Kepler University, Linz, Austria, ou_persistent22              
2Max Planck Research Group Neural Mechanisms of Human Communication, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634556              

Inhalt

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Schlagwörter: Learning style; Language learning; Vocabulary acquisition; Brain; Sensorimotor learning; Second language acquisition; Embodiment and grounded cognition
 Zusammenfassung: -

Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2015-08-182015-11-092015-11-25
 Publikationsstatus: Online veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.3389/fpsyg.2015.01800
PMID: 26635698
PMC: PMC4658417
Anderer: eCollection 2015
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Frontiers in Psychology
  Kurztitel : Front Psychol
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: Pully, Switzerland : Frontiers Research Foundation
Seiten: - Band / Heft: 6 Artikelnummer: 1800 Start- / Endseite: - Identifikator: ISSN: 1664-1078
CoNE: https://pure.mpg.de/cone/journals/resource/1664-1078