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  Learning to Write, Read and Speak Arabic outside of Early Modern Universities

Brentjes, S. (2017). Learning to Write, Read and Speak Arabic outside of Early Modern Universities. In J. Loop, A. Hamilton, & C. Burnett (Eds.), The Teaching and Learning of Arabic in Early Modern Europe (pp. 252-271). Leiden: Brill. doi:10.1163/978900433623_012.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002D-2EBE-9 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0008-B3C9-B
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Brentjes, Sonja1, Autor           
Affiliations:
1Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266695              

Inhalt

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Schlagwörter: -
 MPIWG_PROJECTS: Global Perspectives of Knowledge
 Zusammenfassung: -

Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 20172017
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.1163/978900433623_012
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: The Teaching and Learning of Arabic in Early Modern Europe
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Loop, Jan, Herausgeber
Hamilton, Alastair, Herausgeber
Burnett, Charles, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Leiden : Brill
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 252 - 271 Identifikator: ISBN: 978-90-04-32814-3

Quelle 2

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Titel: The History of Oriental Studies
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 3 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -