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  Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in die Diskussion

Händle, C. (1998). Kritik der Ost-West-Beziehung als Dominanzbeziehung: Thesen zur Einführung in die Diskussion. In M. v. Lutzau (Ed.), Frauenkreativität - Macht - Schule (pp. 99-106). Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A270-2 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-5BCE-2
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Händle, Christa1, Autor           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1998
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 195027
Anderer: 9215
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Frauenkreativität - Macht - Schule
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Lutzau, M. von, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Weinheim : Deutscher Studien Verlag
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 99 - 106 Identifikator: -