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  Eine Befragung von Experten und Expertinnen zur politischen Bildung in der Sekundarstufe I

Oesterreich, D., Händle, C., & Trommer, L. (1999). Eine Befragung von Experten und Expertinnen zur politischen Bildung in der Sekundarstufe I. In C. Händle, D. Oesterreich, & L. Trommer (Eds.), Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I (pp. 131-208). Opladen: Leske + Budrich.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9D86-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9D87-6
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Oesterreich, Detlef1, Autor           
Händle, Christa1, Autor           
Trommer, Luitgard1, Autor           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1999
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 192079
Anderer: 20876
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Aufgaben politischer Bildung in der Sekundarstufe I
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Händle, Christa1, Herausgeber           
Oesterreich, Detlef1, Herausgeber           
Trommer, Luitgard1, Herausgeber           
Affiliations:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
Ort, Verlag, Ausgabe: Opladen : Leske + Budrich
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 131 - 208 Identifikator: -