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  Mathematikunterricht in Japan : Ein Überblick über den Unterricht in öffentlichen Grund- und Mittelschulen und privaten Ergänzungsschulen

Schümer, G. (1999). Mathematikunterricht in Japan: Ein Überblick über den Unterricht in öffentlichen Grund- und Mittelschulen und privaten Ergänzungsschulen. In V. Schubert (Ed.), Lernkultur: Das Beispiel Japan (pp. 45-76). Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Schümer, Gundel1, 2, Autor           
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1999
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 192057
Anderer: 20898
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Lernkultur : Das Beispiel Japan
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Schubert, V., Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Weinheim : Deutscher Studien Verlag
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 45 - 76 Identifikator: -