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  Soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang : Wen führt das System der Berufsausbildung zur Universität, wen nicht ... und warum? : Überlegungen aus einer humankapitaltheoretischen Perspektive

Hillmert, S., & Jacob, M. (2002). Soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang: Wen führt das System der Berufsausbildung zur Universität, wen nicht.. und warum?: Überlegungen aus einer humankapitaltheoretischen Perspektive. Arbeitsberichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Forschungsbereich Bildung, Arbeit und Gesellschaftliche Entwicklung, 2002, 10.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-939D-6 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-93A4-3
Genre: Paper

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:
SHI_Soziale_2002.pdf (Any fulltext), 164KB
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File Permalink:
https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-939E-4
Name:
SHI_Soziale_2002.pdf
Description:
-
OA-Status:
Visibility:
Public
MIME-Type / Checksum:
application/pdf / [MD5]
Technical Metadata:
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Copyright Date:
-
Copyright Info:
-
License:
https://library.mpib-berlin.mpg.de/terms/MPIB_Terms_of_use.pdf

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Creators

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 Creators:
Hillmert, Steffen1, 2, Author           
Jacob, Marita1, Author           
Affiliations:
1Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074289              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

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Free keywords: -
 Abstract: Author's comment: Ebenfalls erschienen als: Arbeitspapier des Projekts Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland ; 5

Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2002
 Publication Status: Issued
 Pages: 31 p.
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 15227
 Degree: -

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Source 1

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Title: Arbeitsberichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Forschungsbereich Bildung, Arbeit und Gesellschaftliche Entwicklung
Source Genre: Series
 Creator(s):
Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Forschungsbereich Bildung, Arbeit und Gesellschaftliche Entwicklung, Editor  
Affiliations:
-
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 2002, 10 Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -