PISA-Studie: Deutschland nur im Mittelfeld: Basiskompetenzen von Schülerinnen 
und Schülern im internationalen Vergleich

Stanat, Petra; Baumert, Jürgen

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PISA-Studie: Deutschland nur im Mittelfeld: Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich

Stanat, P., & Baumert, J. (2002). PISA-Studie: Deutschland nur im Mittelfeld: Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich. Wirtschaft & Wissenschaft, 10(2), 42-51.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-928D-0 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-61F0-2

Genre: Journal Article

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Stanat, Petra¹, Author
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

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Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2002

Publication Status: Issued

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Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 13966

Degree: -

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Title: Wirtschaft & Wissenschaft

Source Genre: Journal

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Pages: - Volume / Issue: 10 (2) Sequence Number: - Start / End Page: 42 - 51 Identifier: -