Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und 
sozial benachteiligten Familien : Evaluationskonzeption für das 
Jacobs-Sommercamp Projekt

Stanat, Petra; Baumert, Jürgen; Müller, Andrea G.

Datensatz

DATENSATZ AKTIONENEXPORT

DownloadE-Mail

Bitte beachten Sie, dass eine neuere Version dieses Datensatzes verfügbar ist:
https://pure.mpg.de/pubman/item/item_2101168_5

DetailsÜbersicht

Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien : Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt

Stanat, P., Baumert, J., & Müller, A. G. (2005). Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien: Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt. Zeitschrift für Pädagogik, 51(6), p. 856-p. 875.

Item is Freigegeben

einblenden: alle ausblenden: alle

Basisdaten

einblenden: ausblenden:

Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-84D5-E Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-84D6-C

Genre: Zeitschriftenartikel

ausblenden:

Urheber:
Stanat, Petra¹, Autor
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Autor
Müller, Andrea G.¹, Autor

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284