Entwicklung eines Strukturmodells zum Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft 
und fachlichen und überfachlichen Kompetenzen: Befunde national und 
international vergleichender Analysen

Watermann, Rainer; Baumert, Jürgen

Item

ITEM ACTIONSEXPORT

DownloadE-Mail

Please note that a newer version of this item is available:
https://pure.mpg.de/pubman/item/item_2100783_4

DetailsSummary

Entwicklung eines Strukturmodells zum Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und fachlichen und überfachlichen Kompetenzen: Befunde national und international vergleichender Analysen

Watermann, R., & Baumert, J. (2006). Entwicklung eines Strukturmodells zum Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und fachlichen und überfachlichen Kompetenzen: Befunde national und international vergleichender Analysen. In J. Baumert, P. Stanat, & R. Watermann (Eds.), Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differentielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (pp. 61-94). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Item is Released

show all hide all

Basic

show hide

Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7E93-4 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-770C-D

Genre: Book Chapter

Files

show Files

Locators

show

Creators

show

hide

Creators:
Watermann, Rainer¹, Author
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

Content

show

Details

show

hide

Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2006

Publication Status: Issued

Pages: -

Publishing info: -

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 282601

Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show

hide

Title: Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differentielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000

Source Genre: Book

Creator(s):
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Editor
Stanat, Petra¹, Editor
Watermann, Rainer¹, Editor

Affiliations:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

Publ. Info: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 61 - 94 Identifier: ISBN: 3-531-14741-2
ISBN: 978-3-531-14741-3