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Transformation des Sekundarschulsystems und akademische Karrieren (TOSCA)

Trautwein, U. (2007). Transformation des Sekundarschulsystems und akademische Karrieren (TOSCA). In Landesinstitut für Schulentwicklung Baden-Württemberg; Statistisches Landesamt Baden-Württemberg (Ed.), Bildung in Baden-Württemberg: Bildungsberichterstattung 2007 (pp. 179-192). Stuttgart: Landesinstitut für Schulentwicklung.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7CFA-E Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7CFB-C

Genre: Buchkapitel

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Externe Referenzen

Urheber

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Urheber:
Trautwein, Ulrich¹, Autor

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

Inhalt

Details

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Sprache(n): deu - German

Datum: Erschienen: 2007

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: eDoc: 437511
URI: http://www.schule-bw.de/entwicklung/bildungsbericht/bildungsbericht_2007/g.pdf

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Bildung in Baden-Württemberg : Bildungsberichterstattung 2007

Genre der Quelle: Buch

Urheber:
Landesinstitut für Schulentwicklung Baden-Württemberg; Statistisches Landesamt Baden-Württemberg, Herausgeber

Affiliations:
-

Ort, Verlag, Ausgabe: Stuttgart : Landesinstitut für Schulentwicklung

Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 179 - 192 Identifikator: -