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Wie professionsspezifisch sind das fachdidaktische Wissen und das Fachwissen von Mathematiklehrkräften?

Krauss, S. (2007). Wie professionsspezifisch sind das fachdidaktische Wissen und das Fachwissen von Mathematiklehrkräften? In Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.-30. März 2007 in Berlin (pp. 400-403). Hildesheim: Franzbecker.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7CB7-4 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0000-E503-A

資料種別: 書籍の一部

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作成者

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作成者:
Krauss, Stefan¹, 著者

所属:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

内容説明

資料詳細

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言語: deu - German

日付: 出版: 2007

出版の状態: 出版

ページ: -

出版情報: -

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 400867

学位: -

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訴訟

Project information

出版物 1

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出版物名: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.-30. März 2007 in Berlin

種別: 複数巻

著者・編者:

所属:

出版社, 出版地: Hildesheim : Franzbecker

ページ: - 巻号: 1 通巻号: - 開始・終了ページ: 400 - 403 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -