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  Der Weg hin zur frühkindlichen Bildung als Menschenrecht

Krappmann, L. (2013). Der Weg hin zur frühkindlichen Bildung als Menschenrecht. In H. Bertram (Ed.), Reiche, kluge, glückliche Kinder? Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland (pp. 146-161). Weinheim: Beltz Juventa.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Krappmann, Lothar1, Autor           
Affiliations:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2013
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 669667
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Reiche, kluge, glückliche Kinder? Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Bertram, Hans, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Weinheim : Beltz Juventa
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 146 - 161 Identifikator: ISBN: 978-3-7799-2896-6