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  Language input to a prelingual infant

Van de Weijer, J. (1997). Language input to a prelingual infant. In A. Sorace, C. Heycock, & R. Shillcock (Eds.), Proceedings of the GALA '97 conference on language acquisition (pp. 290-293). Edinburgh University Press.

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VandeWeijer_GAla_97.pdf (Verlagsversion), 15KB
Name:
VandeWeijer_GAla_97.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
-

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Van de Weijer, Joost1, Autor
Affiliations:
1Language Acquisition Group, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, Nijmegen, NL, ou_55202              

Inhalt

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Schlagwörter: -
 Zusammenfassung: Pitch, intonation, and speech rate were analyzed in a collection of everyday speech heard by one Dutch infant between the ages of six and nine months. Components of each of these variables were measured in the speech of three adult speakers (mother, father, baby-sitter) when they addressed the infant, and when they addressed another adult. The results are in line with previously reported findings which are usually based on laboratory or prearranged settings: infant-directed speech in a natural setting exhibits more pitch variation, a larger number of simple intonation contours, and slower speech rate than does adult-directed speech.

Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 1997
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: the GALA'97 Conference on Language Acquisition
Veranstaltungsort: Edinburgh, UK
Start-/Enddatum: 1997-04-04 - 1997-04-06

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Proceedings of the GALA '97 conference on language acquisition
Genre der Quelle: Konferenzband
 Urheber:
Sorace, Antonella , Herausgeber
Heycock, Caroline , Herausgeber
Shillcock, Richard, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Edinburgh University Press
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 290 - 293 Identifikator: ISBN: 978-1902242002