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  Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache"

Kiefl, J. (1990). Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache". Diploma Thesis, Erlangen-Nürnberg.

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 Creators:
Kiefl, J.1, Author
Affiliations:
1Max Planck Institute of Psychiatry, Max Planck Society, ou_1607137              

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 1990
 Publication Status: Accepted / In Press
 Pages: -
 Publishing info: Erlangen-Nürnberg
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 625729
 Degree: Diploma

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