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  Infants' and young children's understanding of common ground and markedness in communication

Liebal, K. (2010). Infants' and young children's understanding of common ground and markedness in communication (Zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 2009). Leipzig: Universitätsverlag Leipzig.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Liebal, Kristin1, Autor           
Affiliations:
1Department of Developmental and Comparative Psychology, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Max Planck Society, ou_1497671              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2010
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 74
 Ort, Verlag, Ausgabe: Leipzig : Universitätsverlag Leipzig, Zugl. : Leipzig, Univ., Diss., 2009
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 479462
ISBN: 978-3-86583-353-2
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Leipzig Series in Brain Cognition and Language
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 11 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -