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  Young children show little sensitivity to the iconicity in number gestures

Nicoladis, E., Marentette, P. F., Pika, S., & Gonçalves Barbosa, P. (2018). Young children show little sensitivity to the iconicity in number gestures. Language Learning and Development, 14(4), 297-319. doi:10.1080/15475441.2018.1444486.

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Basisdaten

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Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Nicoladis, Elena, Autor
Marentette, Paula F., Autor
Pika, Simone1, Autor           
Gonçalves Barbosa, Poliana, Autor
Affiliations:
1Humboldt Forschungsgruppe Pika, Seewiesen, Max Planck Institut für Ornithologie, Max Planck Society, ou_2149698              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2018-03-15
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.1080/15475441.2018.1444486
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Language Learning and Development
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 14 (4) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 297 - 319 Identifikator: ISSN: 1547-5411
CoNE: https://pure.mpg.de/cone/journals/resource/1000000000019790