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 詳細要約
  Premiums and penalties for surplus and deficit education : Evidence from the United States and Germany

Daly, M. C., Büchel, F., & Duncan, G. J. (2000). Premiums and penalties for surplus and deficit education: Evidence from the United States and Germany. Economics of Education Review, 19(2), 169-178.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9BE9-D 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9BEA-B
資料種別: 学術論文

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作成者

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 作成者:
Daly, Mary C., 著者
Büchel, Felix1, 著者           
Duncan, Greg J., 著者
所属:
1Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074289              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 2000
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 191029
その他: 32161
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Economics of Education Review
種別: 学術雑誌
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 19 (2) 通巻号: - 開始・終了ページ: 169 - 178 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -