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  Improving cross-content transfer in text processing by means of active graphical representation

Stern, E., Aprea, C., & Ebner, H. G. (2002). Improving cross-content transfer in text processing by means of active graphical representation. Learning and Instruction, 13(2), 191-203. doi:10.1016/S0959-4752(02)00020-8.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-93B9-6 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-939F-9
資料種別: 学術論文

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作成者

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 作成者:
Stern, Elsbeth1, 著者           
Aprea, Carmela, 著者
Ebner, Hermann G., 著者
所属:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 2002
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: 査読あり
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 27154
DOI: 10.1016/S0959-4752(02)00020-8
 学位: -

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出版物 1

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出版物名: Learning and Instruction
種別: 学術雑誌
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 13 (2) 通巻号: - 開始・終了ページ: 191 - 203 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: ISSN: 0959-4752