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Kontinuitäten und Diskontinuitäten beim Übergang von Jugendlichen ohne Schulabschluss ins Erwerbsleben

Solga, H. (2004). Kontinuitäten und Diskontinuitäten beim Übergang von Jugendlichen ohne Schulabschluss ins Erwerbsleben. In F. Behringer, A. Bolder, R. Klein, G. Reutter, & A. Seiverth (Eds.), Diskontinuierliche Erwerbsbiographien: Zur gesellschaftlichen Konstruktion und Bearbeitung eines normalen Phänomens (pp. 120-132). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-FF23-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-FF24-6

Genre: Buchkapitel

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Externe Referenzen

Urheber

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Urheber:
Solga, Heike¹, Autor

Affiliations:
1Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074297

Inhalt

Details

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Sprache(n): deu - German

Datum: Erschienen: 2004

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: eDoc: 214777

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Diskontinuierliche Erwerbsbiographien: Zur gesellschaftlichen Konstruktion und Bearbeitung eines normalen Phänomens

Genre der Quelle: Buch

Urheber:
Behringer, F., Herausgeber
Bolder, A., Herausgeber
Klein, R., Herausgeber
Reutter, G., Herausgeber
Seiverth, A., Herausgeber

Affiliations:
-

Ort, Verlag, Ausgabe: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren

Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 120 - 132 Identifikator: -