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  "Strukturelle Vernachlässigung" - ein deutsches Phänomen?: Gründe für Studienverzögerung und -abbruch in Deutschland und den USA

Cortina, K. S., & Baumert, J. (2004). "Strukturelle Vernachlässigung" - ein deutsches Phänomen?: Gründe für Studienverzögerung und -abbruch in Deutschland und den USA. In S., Gruehn, G., Kluchert, & T., Koinzer (Eds.), Was Schule macht: Schule, Unterricht und Werteerziehung. Theoretisch, historisch, empirisch. Achim Leschinsky zum 60. Geburtstag (pp. 171-182). Weinheim: Beltz.

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基本情報

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資料種別: 書籍の一部

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作成者

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 作成者:
Cortina, Kai S.1, 著者           
Baumert, Jürgen1, 2, 著者           
所属:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

内容説明

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資料詳細

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言語: deu - German
 日付: 2004
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子(DOI, ISBNなど): eDoc: 214560
 学位: -

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出版物 1

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出版物名: Was Schule macht: Schule, Unterricht und Werteerziehung. Theoretisch, historisch, empirisch. Achim Leschinsky zum 60. Geburtstag
種別: 書籍
 著者・編者:
Gruehn, S.1, 編集者           
Kluchert, G., 編集者
Koinzer, T., 編集者
所属:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
出版社, 出版地: Weinheim : Beltz
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 171 - 182 識別子(ISBN, ISSN, DOIなど): -