"Verantwortungslernen" als Kernbestand schulischer Bildung?: Bedingungen und 
Chancen schulischer Transformation

Edelstein, Wolfgang

"Verantwortungslernen" als Kernbestand schulischer Bildung?: Bedingungen und Chancen schulischer Transformation

Edelstein, W. (2004). "Verantwortungslernen" als Kernbestand schulischer Bildung?: Bedingungen und Chancen schulischer Transformation. In A., Sliwka, C., Petry, & P. E., Kalb (Eds.), Durch Verantwortung lernen: Service Learning. Etwas für andere tun (pp. 58-77). Weinheim: Beltz.

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8901-4 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9732-F

資料種別: 書籍の一部

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Edelstein, Wolfgang¹, 著者

所属:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

内容説明

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言語: deu - German

日付: 出版: 2004

出版の状態: 出版

ページ: -

出版情報: -

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 213943

学位: -

訴訟

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出版物 1

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出版物名: Durch Verantwortung lernen: Service Learning. Etwas für andere tun

種別: 書籍

著者・編者:
Sliwka, Anne, 編集者
Petry, Christian, 編集者
Kalb, Peter E., 編集者

所属:
-

出版社, 出版地: Weinheim : Beltz

ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 58 - 77 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: ISBN: 3-407-25353-2

出版物 2

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出版物名: Weinheimer Gespräch

種別: 連載記事

著者・編者:

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出版社, 出版地: -

ページ: - 巻号: 2004/06 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -

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