Extended criteria and predictors in college admission: Exploring the structure 
of study success and investigating the validity of domain knowledge

Kunina, Olga; Wilhelm, Oliver; Formazin, Maren; Jonkmann, Kathrin; Schroeders, Ulrich

Extended criteria and predictors in college admission: Exploring the structure of study success and investigating the validity of domain knowledge

Kunina, O., Wilhelm, O., Formazin, M., Jonkmann, K., & Schroeders, U. (2007). Extended criteria and predictors in college admission: Exploring the structure of study success and investigating the validity of domain knowledge. Psychology Science, 49(2), 88-114.

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7CE4-D 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-99CA-2

資料種別: 学術論文

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Kunina, Olga, 著者
Wilhelm, Oliver, 著者
Formazin, Maren, 著者
Jonkmann, Kathrin¹, 著者
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1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

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言語: eng - English

日付: 出版: 2007

出版の状態: 出版

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識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 433424

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出版物名: Psychology Science

種別: 学術雑誌

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ページ: - 巻号: 49 (2) 通巻号: - 開始・終了ページ: 88 - 114 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -

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