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Sozioökonomischer Status und soziale Ungleichheit

Ditton, H., & Maaz, K. (2011). Sozioökonomischer Status und soziale Ungleichheit. In H. Reinders, H. Ditton, C. Gräsel, & B. Gniewosz (Eds.), Empirische Bildungsforschung: Gegenstandsbereiche (pp. 193-208). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F285-3 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F286-1

Genre: Buchkapitel

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Externe Referenzen

Urheber

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Urheber:
Ditton, Hartmut, Autor
Maaz, Kai¹, Autor

Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22

Inhalt

Details

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Sprache(n): eng - English

Datum: Erschienen: 2011

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: eDoc: 578842

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche

Genre der Quelle: Buch

Urheber:
Reinders, Heinz, Herausgeber
Ditton, Hartmut, Herausgeber
Gräsel, Cornelia, Herausgeber
Gniewosz, Burkhard, Herausgeber

Affiliations:
-

Ort, Verlag, Ausgabe: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 193 - 208 Identifikator: ISBN: 978-3-531-17847-9