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  How I got started teaching physicians and judges risk literacy

Gigerenzer, G. (2014). How I got started teaching physicians and judges risk literacy. Applied Cognitive Psychology, 28(4), 612-614. doi:10.1002/acp.2980.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-E844-2 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0000-C93F-8
資料種別: 学術論文

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GG_How I_2014.pdf (出版社版), 68KB
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ファイルのパーマリンク:
https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-E846-D
ファイル名:
GG_How I_2014.pdf
説明:
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MIMEタイプ / チェックサム:
application/pdf / [MD5]
技術的なメタデータ:
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著作権日付:
-
著作権情報:
-
CCライセンス:
-

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作成者

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 作成者:
Gigerenzer, Gerd1, 2, 著者           
所属:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285              
2Harding Center for Risk Literacy, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074291              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 2014
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 695797
DOI: 10.1002/acp.2980
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Applied Cognitive Psychology
種別: 学術雑誌
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 28 (4) 通巻号: - 開始・終了ページ: 612 - 614 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -